2月19日，新学期伊始，马克思主义教学科研部马克思主义基本原理教研室在部门会议室组织了新学期第一次集体备课活动。此次备课的主题是"中共十九届六中全会精神融入中国近现代史纲要教学"。教研室主任姚鹏了主持活动，马研部教学督导白宁和纲要课任课教师8人参加。
 

 

会上，姚鹏总结了2021年教研室集体备课的情况，安排了本学期集体备课计划。他指出，上一年度历次集体备课会大家先后系统学习了习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的讲话、学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话、学习了中共十九届六中全会精神，分别解决党史融入思政课和新版教材教学与应用等实际问题，帮助教研室教师准确把握新教材核心内容、"吃准""吃透"新教材精神，增强课程教学的吸引力、感染力，引导学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，取得了显著成效。本学期集体备课要下好先手棋，站在高起点，坚持高标准，教研室提前组织布置好新学期开学"第一课"，重点提高青年教师教学能力和水平。

参加集体备课的老师就新学期的授课要求、课程安排、授课内容、考核方式等进行了深入而广泛的交流。

白宁教授对青年教师备课进行了辅导。她强调，马克思主义基本原理教研室扎实开展集体备课和教学研究，热爱教学、研究教学、提升教学的氛围得到较大的提升。开展集体备课，要以党的十九届六中全会精神为指导，要注意用党史学习教育最新成果武装头脑、教书育人，要加强对教学中的热点、难点问题的教研力度，要注意对青年教师特别是新授课教师的培养和提高，引导学生树立唯物史观和正确党史观，提升学生的历史自信，在教学工作中充分体现思政课教师的政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正。

马克思主义基本原理教研室注重将党的十九届六中全会精神融入中国近现代史纲要教学，把中国共产党百年奋斗的光辉历程、重大成就、历史经验、伟大意义等有机融入教学内容，持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，进一步推进党史融入思政课，切实做到教材体系向教学体系转化、知识体系向价值体系转化，使学生树立唯物史观和正确的党史观，增强学习的内生动力，增强历史自信，增强做中国人志气、骨气和底气，勇做担当民族复兴大任的时代新人。通过本次集体备课，大家在提高教学能力的基础上，对如何讲好纲要课有了更深层次的理解，为顺利开展本学期纲要课教学开创了良好的开端。(文/图:姚鹏)

稿件审核：张亚楠

责任编辑：马冠朝